华阅文章网呼和浩特社区考试都靠什么类型的题，谁能详细解答一下
笔试有两门，一门为综合知识，考核内容包括（法律常识、马哲，这两个占大头、经济常识、政治常识、时事政治、区情），题型为单选、多选和判断。其实和公务员的公共基础知识差不多。第二门申论，没公务员的难度大，2010年呼和浩特社区申论话题为教育投资不足、教育资源分配引起的教育不公问题。希望对你有所帮助。
求居委会考试试题范围
考试内容一般是，公共管理、法律基础、社会建设知识、你所报考的地区区情及从事社会工作人员应具备的基本能力等。
社区考试考什么题目
你好，这里是中公栗子为你解答。
社区考试包括笔试和面试。
但各省的社区考试内容都不同，要根据你所在省份来看考试内容的。有的考公基，有的考申论行测。下面以陕西举栗子：陕西社区考试笔试由省人事考试中心统一组织实施。笔试考一门，科目是社区工作基础知识。采取闭卷形式，满分150分。面试由市级社区办(民政局)组织实施，全省统一命题、统一时间，满分100分。
如果你是其他省的，建议搜索去年所在省的社区公告或已出的公告，就能看到考试内容了。
希望能帮到你~
社区公共管理基本知识
区工作者的基本知识结构 知识是社区管理者施展才能的基础，才能又是具有相应知识的行为表现。因此，社区管理者要有效地做好社区管理工作就必须具有一定的文化知识素质，包括： 1、专业知识结构 社区管理是专业性很强的工作。社区管理工作的特点，决定了从事社区管理工作的人员必须同时具备以下三个层次的结构： （1）是公共管理专业知识，主要包括公共管理理论，公共政策理论，公共财政，公共项目分析，政府理论与政治 制度，公务员制度，行政法等。在我国的社区管理体制中，社区行政属于公共行政的一个层次，因此公共管理方面的基础知识就必须具备。 在社区员的知识结构中，这方面知识放在重要的地位。 （2）是社区管理相关知识，主要内容是新闻传播学、市场学、会计学、社会心理学、社会学、社会工作学、管理 学、文化学民俗学、伦理学、政治学、公共关系学、人际关系学、宏观经经济观经济学等方面的知识。 （3）是社区管理专业技能知识，专业基础知识主要包括社区管理原理，社区管理实务，社区管理 的历史和发展趋势：专业技能包括宣资料的设计、年报的编写、新闻报道的写作、摄影与采访技术 、演讲、接待、礼仪和调查方法、纠纷调解与处理等技能知识。 四是社区管理的基础知识（所有专业者需要），如外语、政策学、哲学、法律基础、中外历史等。 2、相关工作经验 相关工作经验是指工作性质和方法卢社区管理工作比较接近的某些职服方面的经验，从事纠纷调解工作的经验或经济管理、行政管理的经验，从事说服方面的经验等等。1
中级社会工作者《社工实务》模拟题及答案
一、单项选择题
1.社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务。这一过程称为（）。
A.结案
B.转介
C.接案
D.转案
E.预估
2.由政府、法院或其他部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构。以协助其解决问题的服务对象，我们称之为（）。
A.自愿性服务对象
B.非自愿性服务对象
C.咨询性服务对象
D.外展性服务对象
E.情愿性服务对象
3.在社会工作过程中，依据既定情境中酌事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程，这项工作被称为（）。
A.分析
B.推论
C.评估
D.预估
E.结案
4.在社会工作的预估阶段，探索问题在服务对象处境中的意义以及服务对象对问题的感受属于识别（）。
A.服务对象问题的客观因素
B.服务对象问题的主观因素
C.服务对象问题的成因及使问题延续的因素
D.服务对象及环境中的积极因素。
E.服务对象问题的主客观因素
5.在贫困救助领域社会工作中，小组工作强调的原则不包括（）。
A.相互支持的原则
B.分享的原则
C.协作的原则
D.共同成长的原则
E.个别化的原则
6.被称为介入行动“蓝图”，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是（）。
A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
D.转介
7.各国儿童社会工作者从事儿童工作的有效载体是（）。
A.各种儿童活动
B.各种儿童组织
C.各种群体活动
D.社会工作机构
E.居委会
8.F列不属于儿童社区工作的介入手段的是（）。
A.从直接的物质性建设目标入手介入社区
B.从非物质的、教育性服务入手介入社区
C.从社区中急需解决的问题和突发事件人手介入社区
D.从动员组织社区内综台服务的力量人手介入社区
E.从发动社会资源，争取社会力量人手介入社区
9.不为任何物质报酬-不受私人利益的驱使，不受法律的强制。基于道义、信念、良知、同情心和责任感丽从事公益事业，为改进社会丽提供服务、贡献个人的时间及精神的人员是（）。
A.社会工作者
B.社区志愿者
C.社区服务员
D.社区经理人
E.专职社区工作者
10.服务计划的构成部分不包括（）。
A.目的及目标
B.介入方法
C.关注的问题与对象
D.介入行动
E.介入系统
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